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Bienvenido a la AAC

Agencia de Acreditación de Curazao

“El objetivo de la AAC es garantizar que las instituciones de educación superior en el Caribe, Latinoamérica y en el resto del mundo cumplan con los más altos estándares de calidad exigidos internacionalmente”.

       

Bienvenido a la Agencia de Acreditación de Curazao

A quien le pueda interesar,

La Agencia de Acreditación de Curazao (AAC) es una agencia de acreditación de educación superior independiente y profesional ubicada en Curazao. La AAC está oficialmente reconocida por el Ministerio de Educación, Ciencia, Cultura y Deporte del Gobierno de Curazao.

El propósito de la AAC es la promoción del aseguramiento de la calidad en la educación superior y la capacitación profesional. La AAC se estableció para acreditar programas de posgrado en universidades, colegios, escuelas profesionales (programas de estudio de licenciatura, maestría y doctorado) y otras instituciones de educación superior en Curazao y en el exterior.

La AAC lleva a cabo procedimientos para la acreditación de programas educativos en todas las disciplinas (acreditación de programas), así como procedimientos para la acreditación de instituciones educativas (acreditación institucional). Nuestros procesos se basan en los estándares europeos y estadounidenses.

Las siguientes páginas presentarán los procedimientos de acreditación y le proporcionarán la información más esencial.

Atentamente,

Dr. Aignald J. Panneflek

Dr. Aignald J. Panneflek

Presidente del Comité Académico

 

Estamos ubicados ​​en Curazao

AAC – Accreditation Agency Curacao
World Trade Center TM. 16 – 17
Willemstad
Curacao
Caribe holandés

www.aac.cw
office@aac.cw
Skype: AAC Curacao
Tel. + 5999 694 8909

Declaración de misión

Declaración de misión
El objetivo de la AAC es garantizar que las instituciones de educación superior en el Caribe, Latinoamérica y en el resto del mundo cumplan con los más altos estándares de calidad exigidos internacionalmente.

Somos especialistas en el aseguramiento de la calidad de programas de estudios a tiempo completo, parcial y a distancia; y expertos en la acreditación institucional.

Los estándares de la AAC se basan en los siguientes cuatro principios para la garantía de calidad:

  • Las instituciones de educación superior son las principales responsables de la calidad de sus programas de estudio y la garantía de éstos.
  • La garantía de calidad reconoce la diversidad de sistemas, instituciones, programas y estudiantes en la educación superior.
  • La garantía de calidad respalda el desarrollo de una cultura de calidad.
  • La garantía de calidad tiene en cuenta las necesidades y expectativas de los estudiantes, demás interesados ​​y la sociedad en general.
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Estándares

AAC Estándares de la AAC para la Acreditación en la Educación Superior

La Agencia de Acreditación de Curazao (AAC) es una agencia independiente que se estableció para promover, auditar e informar sobre la garantía de calidad en la educación superior nacional e internacional. Opera independientemente de los gobiernos y del sector de la educación superior. La AAC fue fundada en 2017 y formalmente reconocida por el Gobierno de Curazao, con la responsabilidad de establecer estándares educativos y acreditar instituciones y programas en la educación superior. El sistema de garantía de calidad y acreditación está diseñado para respaldar la mejora continua en la educación y para reconocer públicamente los programas y las instituciones que cumplen con los estándares exigidos. La AAC adopta las normas y directrices para el aseguramiento de la calidad según el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES; 2015). La Asociación Europea para la Garantía de la Calidad en la Educación Superior (ENQA) desarrolló estos estándares en cooperación con la Unión Europea de Estudiantes (UEE), la Asociación Europea de Instituciones de Educación Superior (EURASHE) y la Asociación Universitaria Europea (AUE). El objetivo del EEES es la garantía de calidad en el aprendizaje y la enseñanza en la educación superior, incluyendo el entorno pedagógico y los vínculos relevantes con la investigación y la innovación. Además, las instituciones tienen sus propias políticas y procesos para garantizar y optimizar la calidad de sus otras actividades, como la pesquisa y la gestión.

Consecuentemente, la AAC ha desarrollado su propio conjunto de estándares para el aseguramiento de la calidad y las acreditaciones de programas e instituciones de educación superior. Estos estándares se basan en lo que generalmente se acepta como buenas prácticas.

• Objetivos y metas de la misión
• Dirección y administración
• Gestión y perfeccionamiento del aseguramiento de la calidad
• Aprendizaje y enseñanza
• Administración estudiantil y servicios de apoyo
• Recursos de aprendizaje
• Instalaciones y equipos
• Planificación y gestión financiera
• Procesos de empleo
• Investigación
• Relaciones institucionales con la comunidad

Los estándares se describen y se detallan en varias etapas. Primero, hay descripciones generales para cada una de las once áreas principales de actividad. En segundo lugar, estas áreas se dividen en varios elementos que tratan del manejo de los requisitos dentro de las mismas. En tercer lugar, dentro de cada uno de esos elementos hay una serie de implementaciones que se llevan a cabo en instituciones de alta calidad. Para evaluar el desempeño en relación con estos estándares, una institución debe investigar si estas implementaciones se respetan y cómo se llevan a cabo los procesos correspondientes.

Los principios de la AAC para el aseguramiento de la calidad son:

• La AAC debe tener una base legal establecida y debe ser formalmente reconocida como agencia de garantía de calidad por las autoridades competentes.
• La AAC publicará regularmente informes que describen y analizan los resultados de nuestras actividades externas de control de calidad.
• La AAC es independiente y actúa de manera autónoma. Asumimos la plena responsabilidad por nuestras operaciones y los resultados de las mismas sin influencia de terceros.
• La AAC cuenta con recursos adecuados y apropiados, tanto en recursos humanos como financieros, para llevar a cabo nuestras labores.
• La AAC cuenta con procesos detallados internos para garantizar la definición, el aseguramiento y la mejora de la calidad y la integridad de nuestras actividades.
• La AAC se someterá a una revisión externa para demostrar nuestro cumplimiento con los estándares internacionales.
El control externo de la calidad debe abordar la efectividad de los procesos internos del aseguramiento de la calidad descritos previamente en los estándares de la AAC.
• Los informes completos de los especialistas deben publicarse de forma clara y accesible para la comunidad académica, los socios y otras personas interesadas.
• El control externo de la calidad debe definirse y diseñarse específicamente para garantizar su capacidad de alcanzar los fines y objetivos establecidos, teniendo en cuenta las reglamentaciones correspondientes. Todos los participantes en este proceso tienen la obligación de participar en su diseño y mejora continua.
• Los procesos externos de control de la calidad deben ser confiables, útiles, predefinidos e implementados de manera coherente antes de ser publicados. Estos procesos incluyen una autoevaluación o equivalente, una evaluación externa que normalmente incluye una visita al sitio y un informe correspondiente así como un seguimiento constante.
• La garantía de calidad externa debe ser llevada a cabo por grupos de especialistas externos que incluyen al menos un miembro estudiantil.
• Cualquier resultado o juicio generado como consecuencia de un proceso de control externo de calidad debe basarse en criterios explícitos y publicados que se apliquen de manera coherente e independiente.
• Los procesos de quejas y apelaciones deben definirse claramente como parte integral de los procesos externos de garantía de calidad y se deben comunicar a las instituciones.

 

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